Ambulante begeleiding op school
Kinderen met autisme en/of een ontwikkelingsachterstand kunnen verschillende uitdagingen tegenkomen in hun leeromgeving. Hierbij kunt u denken aan het omgaan met dagstructuur, het stellen van vragen, het reguleren van emoties, en het plannen en organiseren van activiteiten. Met ambulante begeleiding maakt OZC Klasse het mogelijk om kinderen in hun vertrouwde omgeving te ondersteunen, zodat zij beter kunnen omgaan met deze uitdagingen.
Onze professionals bieden praktische handvatten en structuur, afgestemd op de behoeften van het kind. Zij ondersteunen het kind op locatie – bijvoorbeeld in de klas of thuis – door te helpen met het ontwikkelen van vaardigheden zoals plannen en organiseren, en door rustmomenten in te bouwen. Daarnaast bespreken en verduidelijken zij situaties waar het kind tegenaan loopt, zodat deze samen met het kind en de betrokkenen worden aangepakt.
De begeleiding gebeurt in nauwe samenwerking met ouders en andere betrokkenen, zoals de begeleiders, om een samenhangende aanpak te creëren. Door deze samenwerking wordt het kind niet alleen ondersteund in het overwinnen van dagelijkse uitdagingen, maar ook voorbereid op een toekomst waarin het sterker en zelfstandiger kan functioneren.
Ambulante begeleiding aan huis
De ambulante begeleiding van OZC Klasse aan huis biedt hulp op maat. Het doel is dat zowel het kind als het gezin zich optimaal kunnen ontwikkelen. Samen met de ouder(s)/verzorger(s) wordt in kaart gebracht wat goed gaat en waar ondersteuning nodig is. Aan de hand van de hulpvraag worden doelen opgesteld en samen met het gezin wordt hieraan gewerkt. OZC Klasse helpt om meer inzicht te krijgen in de leefwereld van het kind met autisme en/of een ontwikkelingsachterstand, en hoe ouder(s)/verzorger(s) en broertjes en zusjes hier het best mee om kunnen gaan.
